Programme
Day 1
11 Sep 2015
Humanisme et Mindfulness à l’aube d’une culture nouvelle ?
Ouverture de la rencontre
Comment la rencontre entre notre héritage humaniste et la pleine conscience pourrait donner naissance à un humanisme intégral prenant en compte toutes les dimensions de l’expérience humaine : corps, parole, esprit ?
Les implications de la Pleine Conscience sur l’expérience humaine ouvrent des champs de connaissances et de transformations qui convergent avec les idéaux éthiques de l’héritage humaniste occidental. Parfois elles le complètent. Il en émerge la vision d’un humanisme intégral s’adressant à toutes les dimensions de la personne : corps, parole, esprit...
Denys Rinpoché
Edgar Morin
Baudouin Decharneux
Michel Bitbol
Antoine Lutz
Claire Petitmengin
Jean-Philippe Lachaux
Nelson Vallejo Gomez
18:15
Pause
Découverte de la saveur de la Pleine Présence
Cette session est destinée à toutes celles et tout ceux qui souhaitent découvrir la saveur de l’expérience de pleine conscience, pleine présence. Elle ne nécessite aucune connaissance ou expérience préalable. Nous y pratiquerons trois courtes méditations orientées chacune vers l’expérience... Read More
Denys Rinpoché
Les Sept savoirs nécessaires à l’éducation du Futur
Comment envisager le monde nouveau qui nous emporte ? Sur quels concepts essentiels devons-nous fonder notre compréhension du futur ? Sur quelle base théorique pouvons nous nous appuyer pour considérer et surmonter les immenses ruptures qui s’accroissent ? I – Les cécités de... Read More
Nelson Vallejo Gomez
Impact de la méditation sur le cerveau et le corps
Depuis quelques années il y a un intérêt croissant parmi les neuroscientifiques, psychologues et cliniciens pour comprendre les mécanismes cognitifs et neuronaux sous-tendant les pratiques contemplatives, leurs effets sur la santé mentale et physique et les applications possibles pour l’éducation.... Read More
Antoine Lutz
Comment l’Humanisme à contribué à une lecture tolérante du religieux et à l’émergence de la liberté de conscience ?
L’émergence de l’humanisme (fin du XVe siècle) est caractérisée par la volonté de s’approprier le texte biblique. Le monde des clercs fut ainsi progressivement dépouillé du privilège de lire et commenter la Bible, tandis que la vulgarisation des connaissances réputées... Read More
Baudouin Decharneux
Neurosciences contemplatives ou point de vue contemplatif sur les neurosciences ?
L’évaluation purement neuroscientifique des « fruits » de la pratique méditative, et l’affaiblissement de ses liens avec le profond message éthique et existentiel du Bouddhisme, risquent de conduire à un utilitarisme thérapeutique ou hédoniste. On peut même craindre que cette façon de... Read More
Michel Bitbol
Les principes neuronaux de la pleine présence à partir de ce que les neurosciences nous apprennent de l’attention
Un courant de recherches actuel émergeant en neurosciences cognitives consiste à mesurer directement l’activité cérébrale pendant la méditation dite « de Pleine Conscience » pour en comprendre les caractéristiques et spécificités neuronales. Je présenterai ici comment des champs de recherche plus classiques... Read More
Jean-Philippe Lachaux
Phénoménologie de l’expérience méditative
Dans notre société où l’intérêt pour la méditation Bouddhiste connaît un engouement considérable, de nombreuses études sont menées sur les effets et corrélats neurophysiologiques de la pratique méditative, mais très peu de recherches portent sur l’expérience qui lui est associée... Read More
Claire Petitmengin
19:30
Pause
19:30
Projection
L’Abécédaire d’Edgar Morin Paroles de A à Z
Edgar Morin séduit, captive, inspire, mais intimide aussi. Par où entrer dans une œuvre si vaste ? Ne se réserve-t-elle pas pour d’autres ? Le coffret DVD d’entretiens Paroles de A à Z veut rétablir l’image réelle d’un penseur affable... Read More
Pratique guidée de pleine présence
Introduction à la pratique de pleine présence selon la méthode Open Mindfulness Training initiée par Denys Rinpoché.
Stéphanie Debeauvais
20:00
Repas du soir
Concert et chant harmonique
David Hykes partagera un moment de présence harmonique (Corps, Cœur, Esprit et Cosmos) avec création et projection live des visions harmoniques, pendant le concert.
David Hykes
Pleine Présence musicale
Pleine Présence musicale en appliquant les 3 respects : s’exprimer dans l’écoute de l’autre et du silence à partir duquel la musique jaillit d’elle-même.
Mathilde Descour
Sam Olwein
Martin Dubois
Day 1
12 Sep 2015
Pratique guidée de pleine présence
Gil Plazas
08:00
Petit déjeuner
L’enseignement de la Pleine Conscience à l’École : bel idéal utopique… …ou véritable enjeu scolaire ?
Qu’est-ce qui fait obstacle à l’enseignement de la Pleine Conscience à l’École ? Siège des apprentissages, l’école a une mission clairement définie : permettre à tous les élèves de s’inscrire de manière autonome et épanouissante dans une maîtrise des instruments fondamentaux... Read More
Vincent Paré
Conscience, pleine conscience et éducation
Pourquoi et comment la pleine conscience-pleine présence peut-elle s’inscrire aux coté des disciplines classiques (les humanités) qui concours à l’éducation de la conscience humaine (linguistique, éthiques, sociale, politiques, etc.) ? Ce complément essentiel pourrait-il être la source d’une ré-génération de l’éducation, pour une éducation active, contemplative et transformative, accessible à tous les âges de la vie ?
Edgar Morin
Baudouin Decharneux
Emmanuelle Le Barbenchon
Eline Snel
Nelson Vallejo Gomez
Vincent Paré
Marie-Laure Wieser
Rose Gonfond
Bastien Isabelle
Maurizio Russo
11:00
Pause
Mindfulness Matters
Vous ne pouvez pas résister à la vague mais vous pouvez surfer/Qu’est-ce que la Mindfulness, comment faire ?/ Les enfants, les parents et les formateurs/Le background de et pour le développement de la méthode Mindfulness Matters /Pourquoi la Mindfulness avec les enfants ?/L’essentiel... Read More
Eline Snel
Une méthode d’entrainement à la Pleine Présence ouverte : OMC Openess Mindfulness Compassion training
Cette méthode présente en huit étapes le cœur de la méditation de pleine conscience-pleine présence d’une façon simple et concise conformément aux enseignements millénaires du Bouddha. Elle est dédiée aux personnes sérieusement motivées pour découvrir l’expérience essentielle de la pleine... Read More
Denys Rinpoché
Comment l’Humanisme à contribué à une lecture tolérante du religieux et à l’émergence de la liberté de conscience ?
L’émergence de l’humanisme (fin du XVe siècle) est caractérisée par la volonté de s’approprier le texte biblique. Le monde des clercs fut ainsi progressivement dépouillé du privilège de lire et commenter la Bible, tandis que la vulgarisation des connaissances réputées... Read More
Baudouin Decharneux
Les Sept savoirs nécessaires à l’éducation du Futur
Comment envisager le monde nouveau qui nous emporte ? Sur quels concepts essentiels devons-nous fonder notre compréhension du futur ? Sur quelle base théorique pouvons nous nous appuyer pour considérer et surmonter les immenses ruptures qui s’accroissent ? I – Les cécités de... Read More
Nelson Vallejo Gomez
Évaluation scientifique de la méditation en milieu scolaire
Présentation avec Madame Labat-Legras. Cet atelier présentera une revue de littérature internationale quant à l’évaluation des programmes d’intervention basés sur la méditation en milieu scolaire (de l’école primaire au lycée). Nous présenterons ensuite le programme destinée à l’amélioration du bien-être... Read More
Emmanuelle Le Barbenchon
Vivre comme une Montagne
Cet atelier voudrait prendre au sérieux les auteurs/artistes qui tentent de déployer une pensée de la relation entre l’homme et la terre basée sur le sentiment d’une participation pleine et entière au mouvement général du cosmos. Anthropologues, philosophes, écologistes, poètes,... Read More
Christophe Laurens
Compte-rendu d’expériences conduites à l’école
Compte rendu de mes expériences dans les écoles (« retour » des enseignants des classes, des parents, de l’inspecteur de circonscription), éventuellement un petit témoignage vidéo (sous réserve de l’approbation des parents, Présentation du programme « l’Attention, ça marche » d’Eline Snel et les... Read More
Rose Gonfond
Le scoutisme, une chance pour la pleine conscience ?
Comment se vit la découverte et la pratique de la pleine conscience/pleine présence avec les enfants chez les Éclaireuses et Éclaireurs de la Nature ? Adultes ou enfants, venez en faire l’expérience en pleine nature !… au travers d’ateliers d’une heure durant... Read More
Bastien Isabelle
Land Art – Mindfulness et créativité dans le paysage, l’éveil de la conscience à travers le corps et la nature
L’action de créativité avec les éléments du paysage naturel peut être un véhicule pour l’éveil de la conscience. Cet éveil du «soi» qui va à la rencontre de la nature à travers le corps et ses sens donne un sens... Read More
Maurizio Russo
Introduction et pratique de la pleine présence
Stéphanie Debeauvais
12:30
Déjeuner
Neurosciences contemplatives : recherches et découvertes
Quelles perspectives apportent les recherches et découvertes scientifiques sur les relations entre les fonctions cérébrales, l’esprit et l’expérience humaine ?
Denys Rinpoché
Dominique Eraud
Michel Bitbol
Claire Petitmengin
Elena Antonova
Arnaud Carré
María Teresa Miró
Lorraine Gaultier
Marie-Ange Pratili
16:30
Atelier
Projection du film Francisco Cisco Pancho
Entretiens avec et sur Francisco Varela Scientifique, philosophe, visionnaire, pratiquant du Dharma, fondateur avec le Dalaï Lama, du Mind and Life Institute Un film réalisé par Franz Reichle. Ce faisceau de voix offre une perspective vivante et riche aux multiple... Read More
Le dharma, science contemplative de l’incorporation, les trois dimensions de la pleine présence
La rencontre de l’enseignement du Bouddha avec les sciences contemporaines et la coopération entre scientifiques et contemplatifs a donné naissance à de nouveaux champs de recherches et à de nouvelles terminologies : « sciences contemplatives », « philosophie méditative »,... Read More
Denys Rinpoché
Attention pleinement consciente et traitement de l’information sensorielle
Cet exposé explorera le traitement de l’information sensorielle chez des pratiquants expérimentés de la pleine conscience, en l’évaluant par l’habituation au sursaut. Le sursaut (mesuré en utilisant l’électromyographie appliquée à l’amplitude d’un clignement d’œil consécutif à un bruit fort et... Read More
Elena Antonova
Neurosciences contemplatives ou point de vue contemplatif sur les neurosciences ?
L’évaluation purement neuroscientifique des « fruits » de la pratique méditative, et l’affaiblissement de ses liens avec le profond message éthique et existentiel du Bouddhisme, risquent de conduire à un utilitarisme thérapeutique ou hédoniste. On peut même craindre que cette... Read More
Michel Bitbol
Méditation et perspectives en santé publique
La présentation portera sur les données existantes en psychologie et neurosciences sur les mécanismes de la Mindfulness, leurs enjeux et limites en psychopathologie. A partir de ces éléments, les perspectives en Santé Publique seront abordées.
Arnaud Carré
Phénoménologie de l’expérience méditative
Dans notre société où l’intérêt pour la méditation Bouddhiste connaît un engouement considérable, de nombreuses études sont menées sur les effets et corrélats neurophysiologiques de la pratique méditative, mais très peu de recherches portent sur l’expérience qui lui est associée... Read More
Claire Petitmengin
Mindfulness dans les traitement psychologiques : cas particuliers
Le propos de cette présentation est de partager quelques procédures et données sur l’utilisation de la Mindfulness dans des cas particuliers de la maladie d’Alzheimer et de psychose. Dans le premier cas l’efficacité de la mindfulness appliquée dans un groupe... Read More
María Teresa Miró
Mindfulness et les médecines intégratives
Le terme médecine intégrative est utilisé pour désigner le recours simultané à la médecine conventionnelle ( evidence based medecine ) et aux médecines alternatives (ou non conventionnelles) dans le suivi d’un patient, pour maintenir sa sante et améliorer son bien... Read More
Dominique Eraud
Psychiatrie, psychanalyse et méditation
La rencontre, il y a 20 ans de la méditation, de la psychiatrie dans plusieurs institutions (enfants, adolescents, adultes) et de la psychanalyse sont venues s’enrichir mutuellement. En psychiatrie, les pathologies témoignent souvent d’une fixation arrêt sur le passé ou... Read More
Lorraine Gaultier
Comment la méditation est entrée à l’hôpital
Historique, situation actuelle en Europe et en France. Quels espoirs quelles difficultés.
Marie-Ange Pratili
Introduction et pratique de la pleine présence
Introduction à la pratique de pleine présence selon la méthode Open Mindfulness Training initiée par Denys Rinpoché.
Stéphanie Debeauvais
17:30
Pause ou activités
17:30
Projection
Projection du film Francisco Cisco Pancho
Entretiens avec et sur Francisco Varela Scientifique, philosophe, visionnaire, pratiquant du Dharma, fondateur avec le Dalaï Lama, du Mind and Life Institute Un film réalisé par Franz Reichle. Ce faisceau de voix offre une perspective vivante et riche aux multiple... Read More
La Danse du Vajra pour le bien des êtres
Dans l’Enseignement dzogchen, Vajra signifie notre véritable nature, la condition véritable de tous les phénomènes. La danse du Vajra est une méthode importante qui utilise son et mouvement comme moyens pour intégrer les trois aspects de notre existence – corps,... Read More
Lorraine Gaultier
Pratique guidée de pleine présence
Introduction à la pratique de pleine présence selon la méthode Open Mindfulness Training initiée par Denys Rinpoché.
Bruno Rebreyend
19:30
Repas du soir
Conférence musicale
Cabalus ou l’histoire des héros ascensionnels qui forgèrent l’idéal chevaleresque. Musique populaire du XVème au XVIIIème siècle.
Laurent Tixier
Pleine Présence musicale
Pleine Présence musicale en appliquant les 3 respects : s’exprimer dans l’écoute de l’autre et du silence à partir duquel la musique jaillit d’elle-même.
Mathilde Descour
Sam Olwein
Martin Dubois
Day 1
13 Sep 2015
Pratique guidée de pleine présence
Isabelle Capin
08:00
Petit déjeuner
La pleine présence avec les enfants
Des expérience et savoir-faire innovants : quels obstacles et quelles ressources de développement ?
Eline Snel
Vincent Paré
Laurence de Gaspary
Catherine Lannoy
Candice E. Marro
Nathalie Bourgeois
Bastien Isabelle
Maria-Lisa Guidi
Elisa Garine Rimbaud
Mindfulness Matters
Vous ne pouvez pas résister à la vague mais vous pouvez surfer/Qu’est-ce que la Mindfulness, comment faire ?/ Les enfants, les parents et les formateurs/Le background de et pour le développement de la méthode Mindfulness Matters /Pourquoi la Mindfulness avec les enfants ?/L’essentiel... Read More
Eline Snel
L’enseignement de la Pleine Conscience à l’École : bel idéal utopique… …ou véritable enjeu scolaire ?
Qu’est-ce qui fait obstacle à l’enseignement de la Pleine Conscience à l’École ? Siège des apprentissages, l’école a une mission clairement définie : permettre à tous les élèves de s’inscrire de manière autonome et épanouissante dans une maîtrise des instruments fondamentaux... Read More
Vincent Paré
Les enseignants heureux vont changer le monde
Les enseignants heureux vont changer le monde, Thich Nhat Hanh. Mes années d’enseignement de la pleine conscience dans les écoles bruxelloises durant le temps scolaire, tous publics confondus, m’ont appris que celle-ci ne s’ « enseigne » pas : la graine est déjà là,... Read More
Catherine Lannoy
Enfance et attention
Présentation de l’association ENFANCE ET ATTENTION : objet, fondements théoriques, activités, membres, méthodes…Retour d’expérience de mes interventions en classes de CE2 REP (Réseau d’Education Prioritaire) vis à vis des enfants et des enseignants.
Laurence de Gaspary
La pleine conscience incarnée par le professeur en classe : leviers et freins
Enseigner, c’est influencer des vies pour toujours ! Qui ne se souvient pas de la remarque d’un de ses professeurs (positive ou négative) ? La mission est précieuse, passionnante et complexe à la fois… Avec l’évolution de la société, les rapports... Read More
Nathalie Bourgeois
Le scoutisme, une chance pour la pleine conscience?
Comment se vit la découverte et la pratique de la pleine conscience/pleine présence avec les enfants chez les Éclaireuses et Éclaireurs de la Nature ? Adultes ou enfants, venez en faire l’expérience en pleine nature !… au travers d’ateliers d’une heure durant... Read More
Bastien Isabelle
Pleine présence et Pédagogie Montessori : comment accompagner le petit enfant
Nul besoin d’aller chercher des activités extraordinaires, l’ordinaire pour le tout petit est extraordinaire. Le cœur qui fait battre l’ambiance Montessori (l’environnement, la classe) est fait de toutes petites choses de la vie ordinaire, ici un plateau pour se laver... Read More
Maria-Lisa Guidi
Smaïn Bagdad
Vivre comme une Montagne
Cet atelier voudrait prendre au sérieux les auteurs/artistes qui tentent de déployer une pensée de la relation entre l’homme et la terre basée sur le sentiment d’une participation pleine et entière au mouvement général du cosmos. Anthropologues, philosophes, écologistes, poètes,... Read More
Christophe Laurens
Land art : Mindfulness et créativité, travail avec l’espace et les formes dans le paysage
L’action de créativité avec les éléments du paysage naturel peut être un véhicule pour l’éveil de la conscience. Cet éveil du «soi» qui va à la rencontre de la nature à travers le corps et ses sens donne un sens... Read More
Maurizio Russo
Quelle sagesse pour le XXIe siècle ? Perspectives de Kyōto
Le développement tel qu’il a été conçu depuis le début des temps modernes jusqu’à aujourd’hui, n’étant d’après de nombreux observateurs plus « durable », l’Université de Kyōto a établi en 2013 un nouvel institut d’études avancées en « survivabilité humaine ». Dit en ces... Read More
Marc-Henri Deroche
Le programme PEACE dans les établissements scolaires
Candice E. Marro partagera le retour d’expérience et les grandes lignes de la méthodologie du programme P.E.A.C.E (Pratique de la Présence, l’Ecoute, l’Attention et de la Concentration dans l’Enseignement) appliqué dans l’enseignement (du primaire au lycée), durant le temps scolaire ainsi... Read More
Candice E. Marro
Introduction et pratique de la pleine présence
Introduction à la pratique de pleine présence selon la méthode Open Mindfulness Training initiée par Denys Rinpoché.
Jean-Claude Chaise
La pleine présence au travail
Management, paix économique et réduction du stress
Dominique Steiler
Véronique Sichem
Olivier Dubigeon
Christian Le Mellec
Frédéric Bosqué
Bénédicte Gendron
Geneviève Bouchez-Wilson
13:15
Déjeuner
13:15
Projection
L’Abécédaire d’Edgar Morin Paroles de A à Z
Edgar Morin séduit, captive, inspire, mais intimide aussi. Par où entrer dans une œuvre si vaste ? Ne se réserve-t-elle pas pour d’autres ? Le coffret DVD d’entretiens Paroles de A à Z veut rétablir l’image réelle d’un penseur affable... Read More
L’éducation à l’environnement et au développement durable
L’éducation à l’environnement et au développement durable (EEDD), mais peut-être devrions nous dire maintenant éducation à la transition écologique ou éducation à une autre façon d’habiter la Terre, est pratiquée par des milliers de personnes en France et encore des... Read More
Roland Gérard
La crise globale et la pleine conscience
Les grands défis écologiques et citoyens, quels enjeux pour l’éducation ?
Denys Rinpoché
Patrick Viveret
Emmanuelle Le Barbenchon
Marc-Henri Deroche
Nelson Vallejo Gomez
Frédéric Bosqué
Christophe Laurens
Marc de la Ménardière
Roland Gérard
Amandine Dupraz
Quentin Julien
16:15
Pause
Les Sept savoirs nécessaires à l’éducation du Futur
Comment envisager le monde nouveau qui nous emporte ? Sur quels concepts essentiels devons-nous fonder notre compréhension du futur ? Sur quelle base théorique pouvons nous nous appuyer pour considérer et surmonter les immenses ruptures qui s’accroissent ? I – Les cécités de... Read More
Nelson Vallejo Gomez
L’impact d’une pratique méditative sur les comportements sociaux (altruisme et agressivité)
Présentation avec Arnaud Carré. Les pratiques méditatives sont couramment et intuitivement associées aux notions de d’entre-aide, de sagesse et de régulation de l’agressivité. Qu’en est-il réellement? Cette intervention présentera des données scientifiques permettant de dresser un état des lieux de... Read More
Emmanuelle Le Barbenchon
Projection du film “En quête de sens”
Le film, En Quête de Sens, raconte le voyage initiatique de deux amis d’enfance, partis questionner la marche du monde. Tissé autour de rencontres authentiques, de doutes et de joies, ce road movie nous invite à reconsidérer notre rapport à... Read More
Marc de la Ménardière
Pleine présence et citoyenneté
La plupart des volontaires qui sont engagés dans des actions au service des humains et de la nature, que se soit dans des organisations civiques ou publiques voire même dans de simples collectifs de citoyens sont souvent confrontés à une... Read More
Frédéric Bosqué
Vers une écologie de l’attention ? Implications individuelles & collectives
Depuis quelques années, de plus en plus de travaux universitaires nous invitent à explorer la question de l’attention dans une triple dimension psychique, politique et esthétique. Dans son ouvrage Pour une écologie de l’attention, Yves Citton, enseignant-chercheur en littérature, nous... Read More
Amandine Dupraz
Quentin Julien
Vivre comme une Montagne
Cet atelier voudrait prendre au sérieux les auteurs/artistes qui tentent de déployer une pensée de la relation entre l’homme et la terre basée sur le sentiment d’une participation pleine et entière au mouvement général du cosmos. Anthropologues, philosophes, écologistes, poètes,... Read More
Christophe Laurens
Introduction et pratique de la pleine présence
Introduction à la pratique de pleine présence selon la méthode Open Mindfulness Training initiée par Denys Rinpoché.
Véronique Sichem
Synthèse et conclusions
- Synthèse : Yves Mathieu
- Tour de table des intervenants
- Harmonic Meeting - David Hykes
Yves Mathieu
Harmonic Meeting
L’Harmonic Meeting (Rencontre Harmonique) est une forme de mandala sonore grand public que David Hykes dirige depuis plus que 30 ans, avec des groupes allant jusqu’à 800,000 personnes (Peace Rally à Central Park à New York). Il l’a notament proposé... Read More
David Hykes
Pleine Présence musicale
Pleine Présence musicale en appliquant les 3 respects : s’exprimer dans l’écoute de l’autre et du silence à partir duquel la musique jaillit d’elle-même.
Mathilde Descour
Sam Olwein
Martin Dubois